¿Algo innovador?

Hoy en clase de 2º de Bachillerato, me habéis preguntado si sabía de algún negocio innovador, y la respuesta ha sido ¡¡¡pues ahora no se me ocurre nada!!!

A estas horas de la noche, la verdad es que tampoco me vienen muchas ideas a la cabeza, pero para que no nos quedemos en blanco, os indico un enlace en el que tan sólo sugieren 100 ideas de negocio.

¡¡¡Ojo, que no he puesto un 0 de más, que son CIEN ideas de negocio!!!

Podéis elegir la que os parezca más atractiva para el proyecto que tenéis que realizar, y ¿quien sabe si terminaréis siendo unos grandes emprendedores?

Las necesidades de Maslow

Por repasar el aspecto básico de la economía: todas las acciones que realizamos en nuestra vida comportan elegir, y al mismo tiempo, renunciar a algo. El valor, medido o no en dinero, de la mejor alternativa a la que se renuncia es el COSTE DE OPORTUNIDAD.

Por ejemplo, cuando he decidido pubicar esta entrada en el blog, he renunciado a ver el partido de baloncesto Barça - Madrid, (bueno, sólo me he perdido el final, porque ya imaginaba el resultado, je, je...)

Seguimos: hoy hemos hablado en clase de las necesidades humanas, y también de la pirámide de Maslow.

¡¡¡Qué mejor ejemplo que este anuncio de Repsol!!!

¿Precio - Valor?

"Todo necio confunde valor y precio" Antonio Machado.

Esta cita vale para ilustrar un dilema que surgió en la primera prueba de conocimientos.

Se nombró en clase que son diferentes porque valor incluye algo más subjetivo (a veces, incluso sentimental) y el precio es lo objetivo, lo que surje en la compraventa por acuerdo de las dos partes (comprador y vendedor).

Estos conceptos, de una forma muy simple, los podemos aplicar a uno de los fenómenos que han ocasionado la crisis económica en la que nos encontramos desde hace unos años. Se trata del valor de las viviendas y del precio de las viviendas.

Durante años se ha estado pagando un precio muy superior al valor de las viviendas, incrementado principalmente por la especulación y el carácter inversor de gran parte de la compra de las viviendas.

Todavía no vamos a analizar el mercado de la vivienda, es demasiado pronto, pero sí creo que es importante relacionar esta cita con el criterio del "razonamiento lógico", aunque el ser humano no razona correctamente muchas veces, sobre todo en las burbujas especulativas.

También lo volveremos a aplicar cuando veamos el funcionamiento de la Bolsa de Valores, y nos fijemos en el precio de las acciones, la pregunta será ¿y cuál es el valor real de esas acciones?

No hay prisa, hasta entonces queda mucho por aprender!!!

Países miembros de la UE

Hoy habeis contestado unas preguntas de cultura general. ¡¡¡MUY BIEN!!!

Entre otras cosas, os pedía que citarais sólo 10 países de la U.E. Repito: lo habeis hecho muy bien; pero hemos tenido más dificultad en contar cuántos países son en total. En la actualidad hay 27 países que forman parte de la Unión Europea.

Aunque al final del curso trataremos el tema de la Unión Europea, aquí os adjunto un mapa en el que podéis ver todos esos países, y si tenéis más curiosidad, algunos datos como año de entrada en la UE, población, etc.

Pincha aquí: Mapa Unión Europea

Segunda prueba

Esta entrada vale para probar los enlaces a otras páginas.

Por ejemplo, este del IES Francisco García Pavón

¿Funciona? Pues estupendo!!!!


También quiero probar la inserción de videos. Empiezo con este que nos explica de forma muy sencilla ¿Qué es la economía?

Presentacion de prueba

Hola a todos,

Este primera entrada vale para probar este blog recién creado.

Si todo va bien, el objetivo para este curso será utilizarlo con mis alumnos del IES Francisco García Pavón.

¡¡¡A ver qué tal!!!